Documentary: Rock A Bye Baby - Online French Version plus Summary

La visualisation du documentaire est autorisée dans son intégralité. On peut le voir avec Real Player 7 , disponible pour les utilisateurs des systèmes d'opération Windows et Mac.

Remerciements à Glenn Shoemaker du Southbay Productions (Videotape and Multimedia Production) à Chula Vista / California, USA pour la numérisation du document vidéo!

Le documentaire "Rock A Bye Baby" de Time Life, décrit l'influence sur le développement émotionnel de différentes pratiques éducatives chez l'humain et le singe .

Au départ, on remarque que le contact entre la mère et l'enfant constitue la première interaction socio-émotionnelle expérimentée par l'enfant et instaure les fondements de ses comportements ultérieurs. On constate que des animaux sociaux privés de leurs mères et d'affection physique, développent de fortes dépressions et peuvent mourir d'une telle carence affective. La séparation de la mère provoque également chez l'enfant une carence sensorielle qui peut entraîner des dommages cérébraux. Ces faits indiquent que l'amour maternel comportement une base neurobiologique essentielle pour la vie.

On peut voir ensuite les expériences de Harry Harlow avec des mère adoptives qui montrent que des singes grandissant seuls privés de leur mère et de compagnons, préfèrent la présence immédiate d'une mère remplaçante poupée sans une bouteille de lait, à une mère remplaçante hors cage qui fournit une bouteille de lait, ce même lorsqu'ils sont affamés.

Ils demeurent accrochés à leurs poupées de bois habillée quant ils sont effrayés et expérimentent le même stress émotionnel que d'autres animaux sociaux connaissent lorsqu'ils sont séparés de leurs mères de remplacement. Ces expériences montrent que le besoin d'une relation amoureuse (perçue ici à travers la fourrure) est plus forte que le simple besoin alimentaire même lorsque l'animal est affamé. Ainsi donc, la soif d'amour est plus forte que la faim.

Les expériences de Harlow figurent aujourd'hui dans la plupart des recueils de textes de psychologie.

Les expériences réalisées par William Mason et Gershon Berkson contribuent grandement à la compréhension du syndrome de la séparation d'avec la mère. Ces expériences mettent en scène des mères de remplacement oscillante, illustrent l'importance du mouvement corporel (simulation vestibulaire-cérébellaire) dans le lien entre la mère et l'enfant. Les singes élevés en isolement avec une mère-poupée de remplacement immobile sont comparés à d'autres élevés avec une mère de remplacement oscillante. Les premiers développent toutes les anormalités communes chez les singes élevé dans l'isolement: dépressions, retrait social, aversion au toucher, balancement saccadé, succion chronique des orteils et du pénis, auto-mutilation et violence pathologique juvénile et adulte. Les seconds, cependant, se développent normalement, ne manifestant que des comportants bénins de recherche de stimulation comme la succion des doigts. La dépression, le retrait social et l'évitement du contact tactile sont absent chez eux.

On comprend donc pour quelles raisons les enfants cherchent à être transportés par leurs parents et aiment être balancés pour s'endormir.

Les expériences de James W. Prescott sont moins largement reconnues. Tandis que les travaux pionniers de Mason et Berkson portent sur l'importance du mouvement corporel chez l'enfant dans un contexte social, le neuropsychologue du développement Prescott a étudié les mécanismes neurobiologiques sous-jacents.

Prescott et divers collègues ont entrepris une série d'études cérébro-comportementales sur les effets de la perte de l'amour maternel sur la structure et le développement fonctionnel du cerveau. Ces études révèlent à la fois des anormalités structurales des cellules cérébrales et des anormalités fonctionnelles².

Les études sur les enfants aveugles de naissance, réalisées par Selma Fraiberg, montrent que lorsque ces enfants reçoivent suffisamment de contacts corporels et de stimulations au mouvement par les parents, ils développent des comportement sociaux émotionnels normaux. Ces effets sont illustrés de manière dramatique dans le documentaire "Rock a Bye Baby" et dans les travaux de Mary Neal qui a construit un bassinet pour les enfants prématurés. Ces bébés soumis à des stimulations artificielles des mouvements corporels, montrent une neuromaturation accélérée qui se manifeste dans leurs mouvements de tête, leur manière de ramper, de saisir et autres réflexes. Ils gagnent du poids plus rapidement, ont moins de problème de santé et sont libérés plus rapidement de l'hôpital que les enfants nés prématurément qui ne sont pas bougés.

Malgré les effets évidents démontré par Neal des incubateur en mouvement sur la santé des enfants prématurés, de tels incubateurs en sont pas en usage dans les hôpitaux américains. La nécessité du mouvement est aujourd'hui essentiellement négligée dans le soin des enfant et les nouveaux-nés sont installés sur des matelas immobiles.

"Rock A Bye Baby" montre également comment chez un enfant de six mois retardé et institutionnalisé, le retard peut être renversé si on lui procure une mère de substitution aimante dans le cadre d'une relation intense et exclusive. Plus longue sera la privation et plus tard cette mère aimante sera fournie, moins grande sera la possibilité de récupération des dommages causés.

Finalement, la recherche effectuée par Rosenblum montre qu'il existe différents types d'éducation chez les singes. Tandis que chez le singe à bonnet, il est habituel que varie la figure de la mère sans que cela provoque de jalousie et courante l'adoption d'enfants sans mère; les singes à nattes mères elles ne partagent pas leurs enfants avec d'autres et chez cette espéce le lien entre la mère et l'enfant est puissant et possessif. Les enfants singes à bonnet, lorsqu'ils sont séparés de leurs mères ne montrent pas d'énervement car ils sont immédiatement adoptés par d'autres mères. Les choses vont autrement chez les singes à nattes, car quand ils sont laissés seuls par leurs mères; ils deviennent agités et déprimés aussi longtemps que la séparation d'avec la mère dure.

¹ Plus spécifiquement, Prescott a étudié l'importance du système sensorielle vestibulaire-cérébellaire dans la compréhension des structures cérébrales et des processus impliqués par le syndrome de la privation de la mère chez le jeune enfant. . Prescott a rebaptisé ce syndrome de Syndrome de la Carence affective Somato-Sensorielle afin de mettre l'emphase sur le fait que des processus neuropsychologiques sensoriesl servent d'intermédiaire dans les comportements pathologiques dérivant de la perte de l'amour maternel; et a développé une théorie complexe du fonctionnement cérébral impliquant le cerebellum comme système régulatoire dominant rendant compte d'une diversité de comportements socio-émotionnels pathologiques diagnostiqués chez le singe souffrant de ce syndrome.

Traduction assurée par Eric Maheu . Prière de communiquer toute erreur ou imprécision.

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Enfant institutionnalisé balançant sa tête et son corps	Singe élevé en isolement balançant sa tête et son corps